Архив новостей
Сейчас на сайте 336 гостей и нет пользователей
Федеральный этап I Всероссийской профессиональной олимпиады для учителей «Команда большой страны» собрал более 250 лучших учителей со всей России
Кировскую область представляла команда учителей Многопрофильного лицея города Кирово-Чепецка.
Олимпиада проходила в два этапа. В первый день участникам необходимо было выполнить анализ результатов контрольных работ обучающихся, сделать корректировку плана работы до конца учебного года, составить "дорожную карту", а также подготовить презентацию для педагогического совета.
Второй этап - блиц-турнир по различным предметам, в ходе которого участникам необходимо было за 45 минут сделать 63 задания.
Подведены итоги марафона «Природа родного края»
В течение ноября в дошкольных образовательных организациях города Кирово-Чепецка прошел марафон для детей 6-7 лет на тему «Природа родного края». Это одно из традиционных мероприятий для воспитанников подготовительных групп в конкурсном движении нашего города.
Образовательные организации Кирово-Чепецка стали ПРИЗЕРАМИ областного смотра-конкурса экологической и природоохранной работы образовательных учреждений
С 22 октября по 30 ноября 2021 г. на базе Дворца творчества «Мемориал» г.Кирова проходил областной этап смотра-конкурс экологической и природоохранной работы образовательных учреждений за 2020 - 2021 учебный год.
Осмысление экологических проблем средствами театрального искусства
Цель детского экологического конкурса «Экология и театр» ?
? На конкурс в 2021 году поступило 22 коллективные творческие работы по номинациям: театральная постановка, кукольный спектакль
Для школьников города Кирово-Чепецка и Кирово-Чепецкого района стартовали экологические проекты «Экологика» и «ПРОкачаем школы»
Для школьников города Кирово-Чепецка и Кирово-Чепецкого района стартовали экологические проекты «Экологика» и «ПРОкачаем школы». Они направлены на развитие общественного экологического движения, повышение интереса учащихся к науке, а также формирование культуры в обществе и ответственного отношения к окружающей среде.