Как правило, профориентация начинается лишь в старших классах общеобразовательных школ. А ведь скрытые резервы профориентации таятся не только в начальном звене обучения, но и на этапе дошкольного детства. Раннее начало подготовки ребенка к выбору будущей профессии заключается не в навязывании ребенку того, кем он должен стать, по мнению родителей, а в том, чтобы познакомить ребенка с различными видами труда, чтобы облегчить ему самостоятельный выбор в дальнейшем. В рамках преемственности по профориентации детский сад является первоначальным звеном в единой непрерывной системе образования.

Именно поэтому в МБДОУ детском саду №10 дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. Одно из мероприятий в данном направлении прошло в понедельник, 21 января. Воспитанники группы №2 вместе с воспитателями и сопровождающими родителями посетили Многофункциональный ресурсный центр.

Педагоги МРЦ с большим удовольствием рассказывали дошколятам о профессиях, которым они обучают старшеклассников.

В швейной мастерской МРЦ ребята познакомились с профессиями портного, закройщика, модельера одежды, посмотрели, как работает швейная машинка, оверлок.

В кабинете химии воспитанники увидели оборудование химической лаборатории, работу химика-лаборанта, а продемонстрированные занимательные химические опыты вызвали всеобщий восторг.

Еще один кабинет, который посетили ребята, был полон различных приборов. Это кабинет радиоэлектроники.

А в кабинете, где обучают будущих поваров, ребята увидели различное кухонное оборудование, послушали рассказ педагога о самой востребованной профессии, о различных видах нарезки овощей, познакомились со специями…

В мастерской педагога, обучающего ребят по специальности слесарь механосборочных работ, было интересно всё: тисы, станки. Все хотелось посмотреть, покрутить… Уходя, ребята сфотографировались на память около «железного человека», сделанного руками учеников.

Все, что увидели и услышали воспитанники детского сада во время экскурсии по миру профессий, вызвало у них неподдельное любопытство и интерес и конечно запомнится им надолго. И, может быть, став старшеклассниками, они придут обучаться в Многофункциональный ресурсный центр какой-нибудь из представленных им профессий. А пока у дошкольников происходит формирование эмоционального отношения к профессиональному миру, формирование представлений о мире труда и профессий, его разнообразии.

Педагоги ДОУ благодарят работников МРЦ за содержательные рассказы и демонстрацию оборудованных кабинетов и мастерских. А родителей группы №2 за активную позицию в воспитании детей и сопровождение детей по миру профессий (организатор экскурсии Овсейчик Е.В.)